ADMISIONES

En la primera infancia es esencial el JUEGO, por ello les ofrecemos un espacio seguro, predecible, cálido, amigable, con cuidados de educadoras responsables y afectuosas que motivan al peque a la primera separación e integración a un nuevo ambiente que es la escuela y desarrollar gradualmente la complejidad de actividades del lenguaje, intelectuales, lectura. Se da iniciación a un ambiente bilingüe. Acompañamos a construir el concepto de sí mismo, su seguridad, confianza, iniciativa, independencia y empatía en un sentido social.

Lo logramos a través de integrar y estimular sus cinco sentidos: TOCAR, VER, SENTIR, OLER, MOVERSE. Fomentamos el reconocimiento del esquema corporal, la tonicidad muscular, el equilibrio, la percepción, lateralidad, espacio y postura. Por medio de movimientos coordinados, educación rítmica y musical, coordinación motriz gruesa y coordinación visomotriz; al igual que momentos de relajación. 

Ponemos en el centro del aprendizaje a tu hij@, promovemos habilidades del pensamiento en grupos reducidos. En esta etapa, aprende jugando y desarrolla la capacidad de iniciativa, de reconocer sus emociones y de socializar. Las actividades de aprendizaje diarias están orientadas a estimular el desarrollo del pensamiento matemático, el desarrollo de la expresión verbal, el reconocer su nombre, dando inicio al proceso de lectura y escritura. Reconoce atributos de nuevas culturas con un idioma diferente al nuestro. 

Estimulamos la actividad intelectual y manual, variando experiencias divertidas y educativas consiguiendo aprendizajes significativos. Continúa el juego simbólico, crece su imaginación, aunque existe un sentido de realidad. Reconoce su capacidad de memoria, trabaja al asociar relaciones lógicas, fortalece su percepción visual, motricidad fina, y al convivir se respeta, es sensible a otros y a la naturaleza y al tener mayor inmersión en el idioma inglés, distingue y aprende diferencias de otras culturas

Promovemos la autonomía y la participación responsable de tu hij@ y tiene un papel activo en su aprendizaje. Fortalecemos estrategias de educación emocional y en valores.

Les motivamos a reflexionar, a razonar, a dialogar, a ser responsables de sus acciones, a ser autosuficientes con un sentido estético. Son independientes al expresarse de manera verbal y, a través de la lectura y por escrito en contextos bilingües con total inmersión en el idioma inglés. Escriben sus pensamientos y son capaces de reproducir textos propios.

Es un grado extra de escolaridad que solo poseen aquellas instituciones de alto nivel académico. Aporta un aprendizaje y una formación más completa y sólida a tu hij@ que está por ingresar a la Primaria, dado que no todos los alumnos aprenden al mismo ritmo.

Se ha convertido en una necesidad innegable, es una excelente oportunidad para retomar todas aquellas competencias académicas, habilidades socioemocionales, su autonomía en la participación en proyectos más complejos y en especial que esté preparad@ para los desafíos cotidianos de la Primaria como el pensamiento lógico matemático, el manejo de sus emociones y hábitos de estudio. 

La neuroplasticidad en los niños hasta 6 años de edad permite fortalecer la competencia bilingüe, adquirir nuevos conocimientos, habilidades de comunicación y expresión en dicho idioma, y a la vez enriquecer el manejo de la lengua materna en lectura y escritura.